Dil
Nederlands
English
Türkçe
İletişim
Arama
Menu
Home
Kaydolun
NAR Hakkında
NAR Hakkında
NAR nedir?
Birlikte Yaratma
Çalışma
Sonuçlar
Tarih
NAR ekibi
Sıkça sorulan sorular
Katılım
Katılım
Kaydolun
Katılım tam olarak ne anlama geliyor?
Katılım koşulları
Neden katılmalısınız?
Veri kullanımı
Veri depolama
Saklama süresi
Gizlilik ve güvenlik
Tesadüfi bulgular
Katılmayı bırakın
Projeler
Projeler
Güncel araştırma
ATTEND - otizmli öğrencilerde okul devamsızlığı
Otizm Çalışmaları
CARE - otizm desteği
DIGITAL-A - Dijital bakım
Moodbuster
EGAL - DNA ve Çevre
LIFESTYLE - Sağlıklı yaşam tarzı
LKO - otizmli çocuklar ve ergenler
OMA - Otizmin Çevrimiçi Ölçümü
SCANNER - Otizmde cinsiyet farklılıkları
Önceki araştırma
iSleep Otizm
ABA araştırması
ÇİN - Hollanda ve Çin
Cinsellik
SAM - günlük yaşamda stres
İntihar araştırması
COVID-19 - otistik çocuklar
HOME - yaşam, eğlence ve mutluluk
ÇÜNKÜ - duyusal hassasiyet
Araştırma gündemi
İşbirliği yapın
İşbirliği yapın
Öğrenciler / öğrenciler
Promosyon malzemeleri
NAR verileriyle çalışma
Yayınlar ve sonuçlar
Yayınlar ve sonuçlar
Yayınlar
Raporlar
Rakamlarla NAR
Kişisel genel bakış
Belediye rakamları
Medya
Otizm hakkında
Otizm hakkında
Kaynaklar
Home
Kaydolun
NAR Hakkında
NAR Hakkında
NAR nedir?
Birlikte Yaratma
Çalışma
Sonuçlar
Tarih
NAR ekibi
Sıkça sorulan sorular
Katılım
Katılım
Kaydolun
Katılım tam olarak ne anlama geliyor?
Katılım koşulları
Neden katılmalısınız?
Veri kullanımı
Veri depolama
Saklama süresi
Gizlilik ve güvenlik
Tesadüfi bulgular
Katılmayı bırakın
Projeler
Projeler
Güncel araştırma
ATTEND - otizmli öğrencilerde okul devamsızlığı
Otizm Çalışmaları
CARE - otizm desteği
DIGITAL-A - Dijital bakım
Moodbuster
EGAL - DNA ve Çevre
LIFESTYLE - Sağlıklı yaşam tarzı
LKO - otizmli çocuklar ve ergenler
OMA - Otizmin Çevrimiçi Ölçümü
SCANNER - Otizmde cinsiyet farklılıkları
Önceki araştırma
iSleep Otizm
ABA araştırması
ÇİN - Hollanda ve Çin
Cinsellik
SAM - günlük yaşamda stres
İntihar araştırması
COVID-19 - otistik çocuklar
HOME - yaşam, eğlence ve mutluluk
ÇÜNKÜ - duyusal hassasiyet
Araştırma gündemi
İşbirliği yapın
İşbirliği yapın
Öğrenciler / öğrenciler
Promosyon malzemeleri
NAR verileriyle çalışma
Yayınlar ve sonuçlar
Yayınlar ve sonuçlar
Yayınlar
Raporlar
Rakamlarla NAR
Kişisel genel bakış
Belediye rakamları
Medya
Otizm hakkında
Otizm hakkında
Kaynaklar
Cinsiyet (farklılıklar)
Home
Cinsiyet (farklılıklar)
Temaya göre sınıflandırılmış yayınlar
Bu sayfada yayınlar Toplumsal Cinsiyet (farklılıklar) temasına göre düzenlenmiştir.
Cinsiyet (farklılıklar) üzerine yayınlar
Wevers, J. (2021).
Wordt autisme bij vrouwen nog altijd niet goed herkend?
.
Backer van Ommeren, T. Koot, H. M., Scheeren, A. M. & Begeer, S. (2017).
Gender differences in reciprocal behavior of children with Autism or Typical Development.
Kuhnert, R.-L., Begeer, S., Fink, E. & De Rosnay, M. (2017).
Gender-differentiated effects of theory of mind, emotion understanding, and social preference on prosocial behavior development: A longitudinal study.
Waarom het Rain Man en niet Rain Woman is
, een interview met Sander Begeer door de Correspondent, 26 oktober 2016
Autisme bij vrouwen slecht herkend
, een interview met Sander Begeer door RTL Nieuws, 3 september 2016
Begeer, S., Hoekstra, R., Grove, R., Wierda, M. & Wijnker-Holmes, B. (2016).
Is autisme bij haar anders dan bij hem?
.
Grove, R., Hoekstra, R. A., Wierda, M. & Begeer, S. (2016).
Sex differences in autistic traits.
Poster session presented at the Australasian Society for Autism Research Conference 2016, University of Western Australia, Perth.
Grove, R., Hoekstra, R. A., Wierda, M. & Begeer, S. (2016).
Exploring sex differences in autistic traits: A factor analytic study of adults with autism
.
Begeer, S., Mandell, D., Wijnker-Holmes, B., Venderbosch, S., Rem, D., Stekelenburg F. & Koot, H. M. (2013).
Sex differences in the timing of identification among children and adults with Autism Spectrum Disorders
.
Diagnostic tests for autism may miss many girls
door Sander Begeer in Spectrum, 27 juni 2011
Begeer, S. (2011).
Verschillen tussen jongens en meisjes: Op welke leeftijd viel de diagnose?
.
Reload
🗙